Kropp, forelskelse og seksualitetVi lærer litt om hva som er vanlig når man er forelska, forskjeller på forelskelse og seksualitet og hva man kan kjenne i kroppen. Til lærerDette temaet er ment å supplere opplæring elevene får om pubertet, seksualitet og forplantning. I denne timen lærer elevene forskjell og sammenheng mellom forelskelse og seksualitet, dei ser film om seksualitet. De blir også kjent med Ylva og Elias som er forelska i hverandre og møter ulike utfordringer som elevene må hjelpe dem å løse.Vi har prøvd å gjøre innholdet slik at de fleste kan være komfortable med å gjennomføre timen. Send gjerne en tilbakemelding om hvordan dere opplevde temaet med elevene.Det du skal ha med til timen er:Instruksjonar for lærar - Kropp 7. trinn NN.pdf (PDF, 417 kB) eller Instruksjoner for lærer - Kropp 7. trinn BM.pdf (PDF, 365 kB) Se gjerne denne filmen selv: Seksualitet hos barn og ungdom, informasjonsfilm - YouTube og verktøya som ligg her Seksuellatferd.no – Ressursside om normal seksuell utvikling, og håndtering av bekymringsfull og skadelig seksuell atferd for å lære mer om seksualitet hos barn og unge.KompetansemålDette temaet kan gi opplæring innan kompetansemål der eleven skal kunne: utforske og beskrive egne og andres perspektiver i etiske dilemmaer knyttet til hverdags- og samfunnsutfordringer (KRLE). gjøre rede for fysiske og psykiske forandringer i puberteten og samtale om hvordan dette kan påvirke følelser, handlinger og seksualitet (naturfag). reflektere over variasjonar i identitetar, seksuell orientering og kjønnsuttrykk, og eigne og andre sine grenser knytte til kjensler, kropp, kjønn og seksualitet og drøfte kva ein kan gjere om grenser blir brotne (samfunnsfag). lytte til og forstå ord og uttrykk i tilpassede og autentiske tekster (engelsk). lytte til og videreutvikle innspill fra andre og begrunne egne standpunkter i samtaler (norsk). undersøke hvordan kjønn, kjønnsroller og seksualitet fremstilles i musikk og dans i det offentlige rom, og skape uttrykk som utfordrer stereotypier (musikk). Arbeid med temaet støtter arbeidet med det overordna målet: (Samfunns)faget skal bidra til at elevane kan gjere gode livsval og handtere utfordringar knytte til seksualitet, … Forelskelse er vanskelig å kontrollereCGI Animated Short Film "In a Heartbeat" by Beth David and Esteban Bravo | CGMeetupHva er vanlig når man er forelska?Kroppslige reaksjoner på forelskelse (PDF, 224 kB) ellerKroppslege reaksjonar på forelsking (PDF, 217 kB) Hva er forskjellen på forelskelse og seksualitet? Ylva og Elias - venner eller noe mer? Del 1: Forelska? Hvordan kan Ylva og Elias vite om de er forelsket i den andre? Finn 3 tegn som kan fortelle noen at de er forelsket! Del 2: Er den andre forelska i meg? Hvordan kan de gå frem for å finne ut om den andre også føler mer enn bare vennskap? Del 3: Sammen! Hva er det vanlig at kjærester gjør når man er 12–13 år? Hvem bestemmer hvordan disse skal være sammen med hverandre? Del 4: Usikker Hvorfor er de så usikre på hverandre? Hva kan de gjøre for å bli trygge på hverandre igjen? Del 5: Det er slutt Hvordan kan de gjøre det slutt på en god nok måte? De skal jo fortsatt gå i samme klasse og ha de samme vennene som før. Hva er viktig når man velger å gjøre det slutt? Del 6: Livet går videre Lag bruksanvisning for forelskelse: Hvordan vite at man er forelska? Hvordan vite om den andre er forelska tilbake? Hvordan bli sammen med noen hvis begge er forelska? Hvordan finne måter å være sammen på som er bra for begge? Hva er lurt når man blir usikker? Hvordan gjør man det slutt på en måte som skader minst mulig? Hva er lurt når man har kjærlighetssorg? Hvordan fungere greit med tidligere kjærester? Synge, danse eller bevege seg litt? Musikkvideoer å synge, danse eller bevege seg tilThe Floor Is Lava 2: Into the Volcano! DJ Raphi - BE YOU BE AWESOMEIf You’re Happy And You Know It | Kids Songs | DJ Raphi - YouTubeThe Anxiety Cool Down Sist endra 04.05.2026 13.03