Mangfald - Å passe inn

Eit av dei store tema i mange barn sine liv er å passe inn, å kjenne at ein høyrer til, at ein er god nok og blir likt. Allereie frå barnehagen har dei gjort erfaringar med kor sårbart dette kan vere. Denne timen handlar om korleis barn kan hjelpe kvarandre å kjenne seg godtatt i flokken. Då er det ikkje alltid nok å ikkje vere slem, ikkje seie stygge ord. Det trengs snille ord og snille handlingar for at den som kjenner seg utanfor skal kunne kjenne at den passar inn.

Sjå også “Mangfold - for voksne” og send lenke til heimane slik at dei også kan ta del i Livet&Sånn.

Det du treng til denne timen:

• Instruksjonar for lærar - Mangfald 3. trinn NN (PDF, 373 kB) eller
• Instruksjoner for lærer - Mangfold 3. trinn BM (PDF, 309 kB)
• Fargelegge klassevenner.pdf (PDF, 167 kB)

Andre aktivitetar de kan gjere i dette temaet:

• Bruk noko frå Å heie på mangfold frå LINK På godt og vondt - LINK (linktillivet.no)

Dette temaet kan gi opplæring innan kompetansemål der eleven skal kunne:

• samtale om identitet, mangfald og fellesskap og reflektere over korleis det kan opplevast ikkje å vere ein del av fellesskapet (samfunnsfag).
• reflektere over hvordan språkbruken vår påvirker andre, og hvordan vi tilpasser og endrer språket i ulike situasjoner (norsk).
• sette seg inn i og formidle egne og andres tanker, følelser og erfaringer (KRLE).
• samtale om hva menneskeverd, respekt, toleranse og samiske rettigheter betyr og hva det innebærer for hvordan vi lever sammen (KRLE).

Tekst til Du kan være den

• You Belong: An Empowering Song About Inclusion, Love, and Being Yourself
• “We’re Different But the Same” is a joyful, uplifting kids’ song that celebrates diversity and unity
• UNITY (We are all V.I.P) - YouTube
• “We All Belong Here” is an uplifting song that celebrates unity, inclusion, and love for all people.
•  We Are All Different, We Are All Friends | Diversity & Inclusion Song for Kids 
• ✨ We Are Different — That’s Us All! | Fun Kids Song About Diversity & Friendship
• Everybody is different | English | Pipalupa - YouTube

Når er dette lurt å kunne? 

Det er når du ser at noen ikke har noen å være med og er alene. Da kan du gå bort til denne og spørre: «Vil du være med å leke?» Så venter du litt og ser om den andre smiler og sier ja, og da kan dere leke.

Rollespill: Klassen holder liksom på med en lek (men kan fortsatt sitte stille på plassene sine). En elev kommer fram og står alene foran tavla. Én eller flere elever får komme fram og spørre eleven om hen vil være med å leke.

Stopp når elevene er framme for å invitere med, og gi eksempler på hva de gjør som er bra. Hva gjør de med kroppen? Hvordan er de i ansiktet sitt?

Spør elevene hvordan det kjennes å bli invitert med, og hvordan det kjennes å invitere.